Mucho se ha hablado sobre los estilos educativos que adoptan los padres y los problemas psicológicos ocasionados en los niños a raíz de su aplicación. Se han establecido dos dimensiones básicas aceptación/sensibilidad y exigencia/control.

La aceptación/ sensibilidad es la expresión de cariño y sensibilidad que se exprese a los niños. Estos padres son tolerantes y dan refuerzo, pero, a la vez, son capaces de aplicar e imponer normas, este estilo favorece al desarrollo de apegos seguros y un buen autoconcepto, es preventivo para una posible conducta adictiva en edad adulta, en cambio la exigencia/ control se define como el grado de restricción, exigencia y supervisión que ejercen los padres. Este estilo es represivo, controlador y crítico, con un alto nivel de demandas y exigencias. Los niños educados en este estilo tienden a ser irritables, tristes y muy poco amistosos, puede generar un mal autoconcepto de ellos mismos y aumentar la posible conducta adictiva en edad adulta.